line 認証番号 わからない

Google Classroomを利用した授業の注意点 15.個別作成したGoogleドキュメント ,スプレッドシート スライドの共有方法について 16.「アクセス権のリクエスト」メールが送付されてきた場合の対処について 17.課題様式の指定及び作成時の注意点について 18. 課題提出の締め切りがある場合、提出日時はサーバーの時計で管理されますので、遅れないように注意下さい。, 課題の閲覧と提出はオンラインで行うことができます。 それでも見つからなければ、科目担当者にメールで問い合わせをしましょう。, オンライン授業の場合は、配信時間に視聴することをお勧めします。理由は、質問が生じた場合に、チャット機能等でその場での質問が可能なためです。, 複数回可能の予定です。理由は、ネット環境が不安定な場合でも、複数回視聴することで聞き取れるように配慮しています。, 【はじめてのGoogleClassroom #1|教師 & 生徒編】クラスを作成してみよう, 【はじめてのGoogleClassroom #2|教師 & 生徒編】ストリームで情報共有してみよう, 【はじめてのGoogleClassroom #3|教師 & 生徒編】質問の配布と回収, 【はじめてのGoogleClassroom #4|教師 & 生徒編】課題の配布と回収, 【はじめてのGoogleClassroom #5|教師 & 生徒編】資料の共有|トピック|ToDo, 【はじめてのGoogleClassroom #7|生徒編】iPad(iOS)での課題提出, 「課題を表示」をクリックすると、画面が切り替わり、右側に「追加または作成」「再提出」ボタンが表示されます。, 「+追加または作成」をクリックし、表示されるプルダウンメニューからファイルを選択します。, 追加するファイルが表示されていることを確認したうえで、「再提出」ボタンをクリックします。「再提出」ボタンをクリックしないと再提出はされませんので注意が必要です。, Evernote Scannableのアプリを開き、手書きレポートを暗い色の机や床などの平らな場所に置き、スキャンする。, スキャンされたファイルについて、ファイル名を「学生番号+氏名」とし、ファイル形式を「pdfファイル(.pdf)」とする(例:1118土木太郎.pdf)。, Google driveのアイコンをタップすると、スキャンしたpdfファイルが表示される。このとき、画面下に表示されるアカウント名がNUアカウント( @g.nihon-u.ac.jp)であることを確認する。, 画面下の「ファイルを選択」をタップすると、移動先を選択する画面が表示される。ファイルの移動先を受講科目のclassroomのフォルダとするため、「マイドライブ」、「Classroom」、「クラス名(画像では水理学I演習(2年生)水理学)」の順に選択する。, 保存先のフォルダが提出先のクラスになっていることを確認した後、画面右上の「アップロード」を選択すると、ファイルがGoogle drive内の指定先フォルダに保存される。, アップロードが完了すると次の画面が表示される。「完了」をタップしてScannableのアプリを閉じる。, Google driveのアプリを開き、「マイドライブ」、「Classroom」、「クラス名(画像ではClassroom練習用)」の順に選択する。最後に開かれたフォルダ内に新規作成するファイルが保存される。, 右側の「スキャン」を選択すると、カメラ機能に切り替わる。機種によっては次のような画面が表示される。, 画面右上のパレットアイコンをタップすると、次の画面のように撮影したい画像のモノクロ/カラーを選択できる。, スキャンする資料が2枚以上ある場合は,画面右下の「+」をタップする。スキャンを終えて画面右下のチェックマークを選択すると、ファイルが保存される。, 保存されたファイルについて、ファイル名を「学生番号+氏名」とする(例:1118土木太郎.pdf)。, Google classroomのアプリを開き、提出したい課題の画面を表示する。画面下の「あなたの課題」の「^」をタップする。, 「添付ファイルを追加」をタップすると次の画面が表示される。「ドライブ」を選択し、レポートのpdfファイルを保存したGoogle drive内のフォルダを開く。, 「提出」を選択すると、添付したファイルが提出される。提出されると、画面右上に「提出済み」と表示される。, Google classroomで受講科目のクラスを開き、「授業」のタブを開く。画面右上をタップすると、クラスで出題された課題などの一覧が表示される。, 確認したい課題を選択すると、次のような画面が表示される。課題に点数が付けられた場合は、画面右上に点数が表示される。また、採点の評価基準を設定する機能(ルーブリック)が使用された場合は、画面中央に各項目の評価点が表示される。, 返却されたレポートにコメントが投稿されている場合、次の画像のように該当箇所が黄色で示される。, 画面右上のアイコンをタップすると、Google driveのページに切り替わる。コメントの内容は、切り替わったGoogle driveのページで確認することができる。画面右上のアイコン、もしくは、コメントを確認したい黄色の箇所のどちらかをタップすると、次の画面のようにコメントが表示される。, コメントの内容を解決できた場合は「解決」をタップし、コメントに対して返信したい場合は「返信」をタップする。「解決」をタップした場合、次の画面が表示される。. NU アカウントをお持ちの皆さんはWebブラウザを立ち上げ、GoogleにNU アカウントでログインしていればアプリケーションが提供されています。, ログインしているアカウントがNUアカウントであることを確認して下さい。 課題の作成方法は科目担当者の指示にしたがって下さい。以下の3つの方法が想定されます。, どの場合においても、オンラインで電子化されたファイルを提出することができます。 提出期日が指定される場合もありますので、注意下さい。 授業の中では、資料・課題・テストなどを閲覧・提出ができます。, 上部の「授業」をクリックすると、資料・課題・オンライン授業のリンク等が表示されます。 複数回の視聴も可能になる予定です。, CSTポータルで該当科目を見てみましょう。 教員はクラスの作成、課題の配布、質問の受付、質問への回答など、全てを1箇所で管理できます。ClassroomはGoogleドライブやYoutube等と連携して運用することができます。, *【はじめてのGoogleClassroom #1|教師 & 生徒編】クラスを作成してみよう, 土木工学科の学生の練習用クラスのクラスコードは「ssvlluk」です。Google classroomに慣れるために登録してみましょう。, *【はじめてのGoogleClassroom #2|教師 & 生徒編】ストリームで情報共有してみよう, *【はじめてのGoogleClassroom #3|教師 & 生徒編】質問の配布と回収, *【はじめてのGoogleClassroom #4|教師 & 生徒編】課題の配布と回収, *【はじめてのGoogleClassroom #5|教師 & 生徒編】資料の共有|トピック|ToDo, *【はじめてのGoogleClassroom #7|生徒編】iPad(iOS)での課題提出, Google Classroomへの参加は簡単です。

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